福苑小学:增强团体教研 校长行走在教师中间 我校向团体教研要质量

产品时间:2021-10-19 00:16

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福苑教研 业精于勤教而常思 这样的教研运动是福苑小学教研运动的新常态也是校园里一抹漂亮的发展风物线! 相信未来在曾校长的领导下福苑小学的教师一定会向学生、向家长、向社区交出一份精彩的答卷! 10月22日下午全校教师团体教研运动如期举行本次教研运动由曾海玲校长主讲。...

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本文摘要:福苑教研 业精于勤教而常思 这样的教研运动是福苑小学教研运动的新常态也是校园里一抹漂亮的发展风物线! 相信未来在曾校长的领导下福苑小学的教师一定会向学生、向家长、向社区交出一份精彩的答卷! 10月22日下午全校教师团体教研运动如期举行本次教研运动由曾海玲校长主讲。

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福苑教研

业精于勤教而常思

这样的教研运动是福苑小学教研运动的新常态也是校园里一抹漂亮的发展风物线! 相信未来在曾校长的领导下福苑小学的教师一定会向学生、向家长、向社区交出一份精彩的答卷!

10月22日下午全校教师团体教研运动如期举行本次教研运动由曾海玲校长主讲。曾校长从自身的职业发展履历讲起从初上讲台的年轻教师发展为拿遍各种奖项的优秀教师再成为深圳市“年度教师”曾校长的职业门路可谓是充满光环但她认为所有的这些结果背后支撑她的不是天赋或者幸运而是从前辈那里传承的敬业精神是日复一日年复一年对教育教学受苦钻研的执著是认准偏向就笃志苦干的“认真劲儿”。这种勤奋与坚持的精神也鼓舞了在座的每一位教师。

曾校长也提到撰写教育随笔、论文等是深化自己的教育思考、促进自己深入学习的一种十分重要的方式。她和老师们分享了她在最近一年的时间里撰写的20多篇论文然后以论文《在真实的问题中真实地生长》为例通过一个鲜活的教学案例引导老师们如何评课如何上课并借此指出老师们在教学设计中经常泛起的一些问题例如在教学中未能给予学生足够的方法指导就让学生去完成任务以及在任务的设计上缺乏情境真实性和与学生生活的毗连等等。现场的评课讨论和曾校长的同课异构展示使老师们对于课堂的情境创设及运动设计有了新的明白和思路。

整整一个下午的时间老师认真思考努力互动每小我私家都沉醉在研究的气氛里。不得不说这样的教研真实而又扎实老师们收获颇丰。

一所优质的学校背后一定有一支优秀的教师队伍!我校教师队伍很是年轻他们大多结业于名牌院校拥有扎实的学术功底在事情中充满热情和活力但多数人还是教育教学岗位上的新兵亟待专业引领。为了打造这支队伍提升教育教学质量学校除了计划出每个学科组的教研时间把专家导师请进来把老师们送出去更把每周四的下午定为全校教研时间全面提升教师的师德修养和专业功底。


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